Корчагин П.А. Город Пермь — грани научного изучения: заделы и пробелы

А.А.Преображенский еще в 1986 г. подчеркивал, что «изучение исторических тенденций городообразовательного процесса во всем его многообразии остается важной и перспективной научной задачей, имеющей выход на проблемы современности» [1, с. 13.]. С тех пор, несмотря на коренное изменение идеологических и методологических подходов в исторической науке, актуальность и значимость городоведческих исследований лишь возрастала. На грани столетий фиксируется […]